打开那本尘封了将近三十年的心灵日记，翻到1977年，上面记录着我人生经历中的一件重大往事，珍贵的记忆犹如一部经典电影在脑海闪过，于是，艰辛与欢乐、苦涩与喜悦等人生百味一齐涌上心头。
　　1977年，中国的历史又谱写了一页新的篇章。8月4日，邓小平在北京主持召开科学与教育工作座谈会。10月12日，国务院批转了教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》。10月21日，全国各大媒体公布了恢复高考的消息。12月初，关闭了10年之久的高考大门终于重新打开，数以万计的青年走进考场，这在千千万万的高考经历者心中刻下了深深的印记，也成为千百万人命运的转折点，从而改写了他们生命的轨迹。
　　1977年，是中国青年的幸运年、狂欢年，2007年是“恢复高考”的三十周年，值得庆贺，值得纪念。不是“过来人”就难以明白何以值得纪念，很难想象它给全社会带来的那种震憾、激动、惊喜和兴奋，更难想象当年决策者做出这一抉择之艰难、所需魄力之巨大、意义之深远。
　　回首往事，四十年前，我们这批经过师长们十几年的培养教育、经历了“学雷锋”、“学毛著”和“社会主义教育”的有志青年学生，在高中毕业前夕，遭狂风突起，引来了一场“无产阶级文化大革命”，废除了高考制度，结果是大学不能上，深造的权力被扼杀，家长在农村的回农村，家在城市的到农村插队，安家落户，接受贫下中农再教育。面对黄土、背靠蓝天，我们的责任、权力和前途只能是：做一个毛泽东思想哺育下成长起来的新型农民，除此以外，几乎是没有任何道路可供选择。在我们以后的历届学生几乎都是同样的命运。那时候，祖国的教育中途停滞了，退步了。我们在惶恐、痛苦中期盼、等待……，时间竟一直延续达十年之久。
　　十年后，也就是由今天回溯到三十年前的1977年，在那一年的冬天里，我们提前迎来了阳光明媚的春天，我们这批已经失去大好时机的“老三届”与其他同学们一起成为高考制度改革的第一批幸运者，经考试录取后，我来到莱阳农学院（当时还称莱阳农业大学）园艺系，终于圆了当年的大学旧梦。
　　四年大学生活—1400多个日日夜夜是充满色彩的，更是耐人回味的。
　　在校期间，各级领导、各位老师给予了我们极大的理解和支持，政治上关心我们，学习上帮助我们，生活上关怀我们，为我们熨平了心灵深处的创伤，也让我们之中为数不少家有妻室的同学解除了后顾之忧，走完了四年苦读的艰苦历程。特殊的学生群体、参差不齐的接受能力给老师们讲授造成了不少困难，老师们循循善诱、扬长避短、因人施教满足了我们对知识的渴求，将我们培养成了既有深厚理论基础功底，又具备一定社会实践经验的合格园艺专业大学生。
　　在纪念恢复高考三十周年的今天，我心潮澎湃，感慨万千，不会忘记自己是怀着一种什么样的心情进入莱阳农学院的。当时，祖国处于一个特殊的历史时期，政治受到“四人帮”一伙的摧残，经济几乎到了崩溃的边缘，国家需要医治创伤，社会事业百废待兴，我和我的同学们就是怀揣报国之志而进入学校的。我也不会忘记我和我的同学们尽管来自祖国各地，尽管我们的年龄差异过于悬殊，尽管我们的学习基础和接受能力存在着极大差别，而且入学前我们又有着千差万别的社会经历，但我们既是一个特殊群体，又是一个战斗的集体，我们象一个和睦的家庭，在学校领导、老师的关怀下，我们亲如兄弟姐妹，情谊胜过手足。四年大学生活中，同学们政治上相互关心，生活上互相体贴，学习上互相帮助，大家无比珍惜这次学习机会，我们是相互搀扶着闯过难关，走完学海生涯的艰难历程。
　　我们，是特殊情况下产生的特殊学生群体，由于师长们的关怀、培养和教育，加之我们自身的奋发努力，为祖国、为人民、也为自己掌握了特别丰富的知识，造就了特别坚定的意志和品质。我们在校期间及再到社会以后的实践充分证明，我们继承发扬了社会主义青年一代的光荣传统，为社会做出了突出的贡献，也很好地体现了自我。以我为例，毕业后，我做过果树技术人员，担任过与果树生产有关的农业局长、农委主任、农工部长，我也干过乡镇党委书记，而且当工作需要时，我还担任了八年之久的县级公安局长兼政委，在各种岗位上，尽管不能算是政绩辉煌，但基本上能胜任愉快。同学中间也有不少人担当了不同级别的党政机关、企事业单位的领导和管理者，更有多数人已成为园艺工作、果树专业上很有造诣的专家、教授和学者。事实充分说明，1977年，高考制度改革恢复高考后培养出来的第一批大学生知识是全面的，德才是兼备的，质量是信得过的，完全能够适应社会实践的需要。
　　想象吧，那是多么振奋人心的历史一页，三十年前的十二月，570万名青年进入考场。第二年的七月，又有610万考生走进考场。1978年的春天和秋天，两级学生走进大学课堂，这是高考历史上的特例，是亘古未有的奇迹。从1966年到1977年，十余年“挤压”了大量的中学生，所以考生人数高达一千多万！在这一千多万考生中藏龙卧虎，有不少人都是十多年积累下来的人才精英啊。一边是人才的埋没和浪费，一边是拨乱反正、建设祖国需要人才。在当时“两个估计”还没有被彻底否定，“两个凡是”仍占主导地位的时候，谁有勇气、有胆识、敢于解决这个难题？
历史，有时需要一个巨大的力量才能突破前行，1977年，力量来自邓小平，是邓小平独臂笔擎天，由他果断拍板改革高考制度，恢复全国统一高考，坚冰终于打破。邓小平解决的不仅仅是“教育战线的拨乱反正”问题，而是改写了中国的历史。试想，没有1977那个寒冬里的春天，不恢复高考制度，祖国建设需要的数以百万计、千万计的各类人才从哪里来？没有雄厚的人才队伍，中国能有今天吗？
　　1977年改变了中国的历史，也改变了我。自那时开始，我丢掉了苦闷、徘徊，精神振奋，情绪高涨。大学毕业之后，在建设中国、服务人民的选择中发了光、献了热，实现了自己的人生价值。
　　1977，我生命中永远的春天。
　　1977，我永远的记忆。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　秦天华
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　莱阳农学院园艺77级毕业生
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　蓬莱市原公安局局长、政委